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植物保护专业开展集体磨课活动为进一步深化课堂教学改革，构建“以学生为中心”的课…
为深入探讨教学问题，提升教师教学水平，12月12日下午，植物保护教研室在强毅楼309…
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1实验室建设 A、实验室队伍建设。学校历来重视实验教学师资队伍的建设，目…
通过四年的建设，目前植保专业共有专任教师24人，年龄、学历、专业技术职务等结构…
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1、考研情况不断进行教学管理模式和机制改革，采取“典型引路，全面提高，全面发展…
